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日本の中学生、科学のテストで世界の上位に

文章詳情

  1. 閱讀練習
  2. 文章詳情

日本にほんの中学生ちゅうがくせい、科学かがくのテストで世界せかいの上位じょういに

N4
25/02/2026424
日本の中学生、科学のテストで世界の上位に
0:00

OECDは、世界せかいの15歳さいぐらいの生徒せいとがどのぐらい勉強べんきょうできるか調しらべています。2022年ねんは約やく80の国くにと地域ちいきの約やく80万人まんにんがテストを受うけました。科学かがくの結果けっかの順位じゅんいが発表はっぴょうされました。
1位いはシンガポールで、2位いは日本にほんと中国ちゅうごくのマカオでした。日本にほんは、アメリカやイギリスなどの国くにと比くらべても、とても高たかい順位じゅんいでした。
専門家せんもんかは「日本にほんの教育きょういくは、論理的ろんりてきに考かんがえることを大切たいせつにして、科学かがくや技術ぎじゅつの基礎きそをしっかり教おしえていると考かんがえられます」と話はなしています。

來源: Tổng hợp
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評論

N542%
N426%
N316%
N23%
N113%

單字 (6)

世界せかいN4
世界名詞
調しらべるN4
調查、探究動詞
発表はっぴょうするN4
公布、通知動詞
比くらべるN4
比較動詞
論理的ろんりてきN4
邏輯形容詞
基礎きそN4
平台名詞

文法 (2)

動詞普通形 + と考えられますN3
表達「被認為是」、「可以認為」,用來提出意見或客觀判斷。日本の教育は、論理的に考えることを大切にして、科学や技術の基礎をしっかり教えていると考えられます。
名詞 + と比べてN3
用來表達兩個對象之間的比較,意思是「跟...比起來」。日本は、アメリカやイギリスなどの国と比べても、とても高い順位でした。

問題

OECDは何なにを調しらべていますか?

1/5
A15歳ぐらいの生徒の勉強の力
B先生の年齢
C学校の数
D国の人口

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